понедельник, 14 апреля 2014 г.

Информационные ресурсы

Ресурсы
1)Природные ресурсы- объекты природы, используемые людьми для удовлетворения своих потребностей (материальных или духовных)
2)Энергетические ресурсы-носители энергии, используемые в процессе жизнедеятельности общества.
3)Материальные ресурсы- создаются и используются человеком в процессе об-щественного производства и потребления.
4)Трудовые резервы- люди, обладающие необходимыми знаниями и умениями для трудовой деятельности
5)Финансовые ресурсы- денежные средства, находящиеся в распоряжении государства, общества
6)Информационные  ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы документов,  документы и отдельные массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, базах данных, других информационных системах)
Мы рассмотрим более подробно информационные ресурсы.
Различее между информационными ресурсами и другими ресурсами:
  • Всякий ресурс, кроме информационного, после использования исчезает (сожженное топливо, израсходованные финансы и т.п.), а Информационный ресурс остается «несжигаемым»; им можно пользоваться многократно, он копируется без ограничения.

Более в узком смысле определение информационый ресурс:
1)Информационный ресурс — это знания, представленные в проектной форме.
2)Информационные ресурсы — это знания, подготовленные для целесообразного социального использования.

Классификация национальных ИР: 
•библиотечные,
• архивные,
•научно-техническая информация,
•правовая информация,
•отраслевая информация,
•финансовая и экономическая информация,
•информация о природных ресурсах и т.д.

Вопросы и задания.

  • Информационным обществом является общество в котором в изобилии циркулирует высокая по качеству информация, а также есть необходимые средства для её хранения, распределения и пользования. Информация легко и быстро распростроняется по требованиям заинтересованных людей и организаций и выдаётся им в привычной для них форме.
  • Основные критерии это:
    -увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества
    -возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте
    -нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ
    -создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
  • (а) эффективное информационное взаимодействие людей
    (б) их доступ к мировым информационным ресурсам
    (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и
    -услугахразвитие электронной демократииинформационной экономикиэлектронного государстваэлектронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей
  • Формирование информационного общества приводит к изменениям как в экономике государства, так и на рынке труда. Потому что каждый гражданин имеет доступ к различным видам информации, таким, как курсы валют, и прогноз их на несколько дней в перёд, или какое количество людей находятся в поисках работы или предлагают работу, то есть ищут работников для того или иного дела.
  • Перспективы информационных  и коммуникативных технологий в настоящее время

Информатика работа с картами

Город Челябинск Площадь Революции




Просмотреть увеличенную карту
Площадь революции Город Челябинск.

понедельник, 10 марта 2014 г.



Обеспечение учебного процесса
обспеченность учебниками (%) Успеваемость (средний балл) Обеспеченность компьютерами (%) Успеваемость (средний балл)
1 50 3,81 10 3,98
2 78 4,15 25 4,01
3 94 4,69 19 4,34
4 65 4,37 78 4,41
5 99 4,53 45 3,94
6 87 4,23 32 3,62
7 100 4,73 90 4,6
8 63 3,69 21 4,24
9 79 4,08 34 4,36
10 94 4,2 45 3,99
11 93 4,32 67 4,5
0,780931217 0,572465336

1)Что такое корреляционая зависимость?
Это зависимость между величинами, каждая из которых подвергается неконтролируемому разбросу
2)Что такое корреляционный анализ?
Корреляционный анализ даёт возможность определит, оказывает ли один фактор существенное влияние на другой фактор и выбрать из нескольких факторов наиболее существенный
3) С помощью какого средства табличного процессора Excel можно вычислить коэффициент корреляции?
Он вычисляется по формуле, =КОРРЕЛ и выдиляется два диапозона колонок или столбцов для подсчёта коэффицента "p"

среда, 5 марта 2014 г.

Отчет по лабораторной работе

«Построение регрессионных моделей с помощью табличного процессора»



Лабораторную работу выполнял:ХрусталёвПА  Вариант 2

Тип тренда
Уравнение тренда
R2
Линейный
y = -0,054x + 1,941
R² = 0,781
Квадратичный
y = 0,006x2 - 0,157x + 2,216
R² = 0,94
Логарифмический
y = -0,32ln(x) + 2,120
R² = 0,960
Степенной
y = 2,159x-0,19
R² = 0,971
Экспоненциальный
y = 1,950e-0,03x
R² = 0,830
Полином третей степени
y = -0,001x3 + 0,03x2 - 0,301x + 2,426
R² = 0,982











Привести скриншоты трендов.




      

Вывод: для графика, полученного по экспериментальным точкам больше всего подходит регрессионная модель, построенная с помощью Полином третей степени ____________________________________________________

Ёе формула имеет вид y = -0,001x3 + 0,03x2 - 0,301x + 2,426

R2 равен  _ R² = 0,982

По полученной формуле рассчитайте предполагаемую стоимость на 16 число.
1,194 курс

Вывод по работе: Я считаю, что более точно отображает всю картину поленом 3 степени, так как R в квадрате 0.982

среда, 13 ноября 2013 г.

Параграф 12 "Защита Информации"

Вопрос:
1) Почему информацию надо защищать?
Ответ:
Я считаю что информацию надо защищать, т.к человек может хранить конфиденциальную информацию, например о денежных сбережениях, о паролях от сейфов и пластиковых карт, дабы избежать утечки информации и использованием их в корыстных целях.

среда, 4 сентября 2013 г.

Какие существуют основыне филосовские концепции информации?

1) Согласной одной из философских концепций, информация является свойством всего сущего, Всех материальных объектов мира. Такая концепция информации называется Атрибутивной.
2) Другую философскую концепцию информации называют Функциональной.

Информатика

Информатика

Наука и философия + ДЗ

Естественно- научные 

и социально- гуманитарные знания


  • Естественные науки изучают природу, социально гуманитарные - общество. Человека изучают те и другие науки. Его биологическую природу изучают науки естественные, а социальные качества человека- общественные.  
  • Естественные науки изучают объективные связи между различными социальными процессами, но мотивы людей, которые в них участвуют.
  • Естественные науки дают, как правило, обобщённые теоретические знания. Они характеризуют не отдельный природный объект, а общие свойства всей совокупности однородных объектов.
  • Социальные науки изучают не только общие признаки однородных общественных явлений, но и черты отдельного, не повторимого события, особенности единичного социально значимого действия, состояние общества в данной в определённый период, политику конкретного государственного деятеля и т.д.

Классификация социально- гуманитарных наук

  • Существует несколько социальных наук:


Группы социальных наук
Их предмет исследования
Исторические науки
Отечественная история, археология и т.д
Экономические науки
Экономическая теория, статистика и т.д
Философские науки
Логика, этика и т.д
Филологические науки
Языкознание, журналистика и т.д
Юридические науки
Конституционное право и т.д
Педагогические
Общая педагогика и т.д
Психологические науки
Общая психология, психология личности и т.д
Социологические науки
Теория, методология политический науки и т.д
Политические науки
Теория политики, политическая конфликтология и т.д
Культурология
Музееведение, теория и история культуры

Таблицу делал  Хрусталёв Павел

Социология, политология, социальная психология как общественные науки


Общественные науки
Описание
Социология
Наука об обществе как целостной системы, о закономерностях его становления, функционирования и развития
Политическая наука ( политология)
(В узком смысле)Одна из наук изучающих политику.
(В широком смысле)Включает в себя все политические знания и представляет собой комплекс дисциплин изучающих политику.
Социальная психология
Изучает закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактом их включения в социальные группы, а также психологические характеристики всех этих групп.
Таблицу делал Хрусталёв Павел

 Домашняя работа